各班级、团支部：

3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日，校学生工作处、团委、学生会决定把3月份定为“学习雷锋活动月”，在全校大力开展学雷锋活动，号召全校广大同学迅速行动起来，为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。现将开展学雷锋系列活动通知如下，望各班级、团支部接到通知后认真组织落实，确保各项活动有效开展。
     一、活动的意义
    深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，也是深化学校管理、加强养成教育、建设文明校园的需要，各班主任老师要指导学生把握雷锋精神的实质，各班级、团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义，以进一步提高对学雷锋活动的认识。
       二、活动的主题和目的
      1、活动的主题：弘扬雷锋精神，做文明中学生
      2、活动的目的：通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校德育工作向纵深发展。
     三、活动宣传阶段
     1、各班级、团支部提出一份活动倡议书，召开“弘扬雷锋精神，做文明学生”誓师会。
     2、团委、学生会召开团支部书记会，部署学雷锋活动计划。
     3、各班成立学雷锋活动小组，制定学雷锋活动计划。      
     四、活动安排和要求
     各班级、团支部要坚持“教育育人、活动育人、服务育人”的原则，努力开展好“三个一”活动。
      1、开展好一次高质量的主题班会
     （1）活动时间： 3月6日
     （2）活动主题：我身边的陋习，进行规范行为教育。
     （3）活动要求：各班级要精心准备，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性；活动形式根据学生的特点，做到教育形式的多样化。
     （4）活动评估：学生工作处、团委、学生会宣传部将组织人员对班会课进行检查评比，公布检查结果。

2、出好一期高品位的宣传板报  
    （1）活动时间： 3月10日
    （2）活动主题：雷锋就在我身边
    （3）活动要求：
     第一，板报主题要鲜明，讲究思想性、教育性。第二，板报内容要充实，大力宣传班级中的好人好事，讲究针对性、时效性。第三，板报形式要多样，讲究创新性。第四，板报评比要严格，讲究先进性。
       3、组织好一次青年志愿者活动
    （1）活动时间： 3月12日或26日
    （2）活动主题：学雷锋，见行动
    （3）活动安排
    各班级、团支部要深入街道、社区进行调查研究，寻找服务活动点，利用星期日休息时间开展志愿者活动，并将活动总结、图片交到学校团委。
        4、班级活动建议：
    （1）开展社区服务性活动要深入街道社区、体察民情，帮助居委会做一些力所能及的工作，积极参与社会组织的公益劳动。
    （2）开展送温暖活动。走访敬老院、福利院、特困户、军烈属和特困学生家庭开展送温暖活动，为他们提供必要的生活服务或经济帮助。
    （3）开展美化绿化活动。积极参与学校创建活动，组织擦洗栏杆和标牌，养护公共绿地，清除白色垃圾，开展环保调查。
     （4）开展宣传活动。宣讲《公民道德建设实施纲要》，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范；宣讲科学常识、破除封建迷信，倡导科学、文明、健康的生活方式。
     （5）活动要求
      第一，要高度重视。把这次活动当作一次德育活动和实践活动来抓。各班团支部要召开团支委专题会议研究活动计划，制定活动方案，落实活动职责，学校团委、学生会将利用学校网络开辟一个专门的宣传平台。
      第二，要精心组织。参加校外活动的学生一定要统一着装，遵守活动纪律、听从班主任老师安排，自觉维护活动秩序。各班一定要备足活动工具，认真组织，不要走过场。
      第三，要确保活动安全。各班级要向学生讲授有关活动安全知识，不要组织学生参加劳动强度很大、缺乏保障的活动。活动安全工作要专人负责，组织指导，以确保活动的顺利进行。
     五、总结表彰阶段
    （1）活动时间：4月上旬
    （2）活动主题：在学雷锋的日子里
    （3）活动要求：
     第一，各班团支部要召开一次总结大会，搞好综合材料的整理和上交工作。
     第二、校学生会组织一次班级学雷锋活动整个过程图片展。
     第二，校团委组织一次评选十佳“学雷锋先进班级”及百名“学雷锋标兵”活动。   
      通过开展学习雷锋一系列的活动，让学生了解雷锋的事迹及雷锋精神，激励他们向雷锋同志学习，培养学生 “是一滴水就要滋润一寸土地”、 “是一线阳光就要照亮一处黑暗”的高尚情操，走好人生的每一步。

学生工作处

团      委

学  生  会

2006年3月2日