李辉  35级23班          

基础知识是地理的建筑材料，是基础，不掌握扎实的基础知识，做题的数量和质量是搞不好的。

地理的基础知识极为丰富，若把这些基础知识进行分类予以整理是大有好处的。如何按基础知识的特点进行分类比较应该因人而异，灵活地展开丰富的联想和多方面的分类比较，这就要求我们根据本人在此之前所掌握的词汇进行分类比较、集中记忆，以后随着词汇量的增加继续添加类别，并不断充实各类的内容。

要将自己的地理知识运用于实际生活中，譬如：12月22日看太阳升起的地方，再到12月28日看太阳升起的地方，就会加深日出、日落方向的规律；今天若下雨了，应回想前天或几天天气是暖融融的还是阴冷冷的，以此判断是暖锋还是冷锋，这样再通过所学的基础知识加以推断明天的大体情况，就不必看天气预报了。

奇特形象是使用一个新鲜的，生动的，活泼的，甚至是稀奇古怪的、荒诞的形象，使其具有吸引力、刺激性，从而把要记的东西深深地烙在脑子里，譬如大家所熟知的谐音双关法。

对特别难记的和容易记住的基础知识，要区别对待，不宜平均使用时间，尤其应把难记的点分出来，再重新分类，复习间隔要小，多次循环，也可有效地提高记忆。

掌握了牢固的基础知识，要学会变通，做一些必要数量的题。

我以为解题必须注意两点：一是必须掌握解题的基本方法；二是必须掌握运用基本方法的程序。虽然有些死板，但容易找出题的突破口，使自己的分析周密。在陌生的问题前，采用灵活的、机动的战略战术，根据需要，已知和未知互推，哪一边情况有利就从哪一边开始进行“两头凑”，直到两头接通。检验时也可采用这种“两头凑”的方法，但千万注意心要沉稳，别把思路弄乱了。

文科类的试题表达很关键，它不像理科类的试题有一定的程序可循，这就需要我们平日养成按条答题的习惯，切忌东拉一点、西扯一句。

教师建议：

1、考试范围：旅游地理（占百分之四十），初中地理（世界二册）占百分之六十。

2、重点章程内容：旅游地理 旅游业对社会发展的作用；           旅游资源及特点；旅游景观欣赏；旅游资源评价（注：仅供参考。考试具体内容以“课标”为准）；世界地理  地理位置范围；自然特征；          经济特征；居民城市（注：重点考哪个区域、国家，不可随便判定）

3、考前复习方法：

重视基础知识，笔记多看几遍。“万丈高楼平地起”，没有基础怎么盖楼（做题）？

以“图”为纲。一手图册，一手笔记，这两样是工具，在复习每个区域国家时一遍遍多画图，死记硬背与自己画是完全不同的，要自己完全经历才不至于遗忘与空白。然后往上填地形、河流、湖泊、农业区、工业区、城市、经纬网，把信息一层层叠加，一遍不理想，二遍、三遍效果不错。

把握规律，归纳思路。地球、地图、气候、地形这几大部分都是有规律可循的，在作这一部分练习时，注意把握好上课时老师讲的规律的东西；世界地理中，在农业、工业、人民分布、城市分布的区位条件分析时规律性也很强，答题时注意条理清晰、思路严谨，一般从自然地理同系（位置，地形，气候，植被，水文等）和人文地理同系（交通，劳力，科技，市场，历史……）两大类各小点逐一列下来，既清楚又周到。

4、注意事项：考前把重要规律、原理在脑子里过一遍；把练习题、月考题上错的题重作一遍；考试一般不会遇到原题，这时需冷静分析，考的内容绝大部分不会超过所学内容，静下心来找出切入点；规律化答题，如“分条理”、“言简意赅”、“切中要害”

5、易错点（这因人而异）：找平时积累的错题想一想，举一反三，自己站在出题的角度想想再出这种题我怎麽办；地球、地图、气候一贯是难点、易错点，多注意；区域中的经纬度需多熟悉地图。